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教育学在职研究生

五月同等学力英语考试阅读理解常见结构模式

匿名提问者2015-12-29 00:00:00

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  五月同等学力申硕考试只考两科,一科是英语另一科则是专业课,也就是说英语占了百分之五十的分数,而阅读理解为英语考试中最为容易得分的一个题目,今天为大家说一说五月同等学力英语考试阅读理解常见结构模式。
  一、现象——解释型
  在现象——解释型的文章中,作者在文章开始给出一个现象,相当于提出一个问题,然后对现象进行解释或分析现象或问题产生的原因,存在的因数以及可能解决方案,作者可能提到几个不同的解决方案,但是之后作者自己认可的那种解决方案才是文章的重点和主题;在文章最后对现象或问题进行总结说明并进一步强调作者支持的那种解决办法。
  二、问题——解决方案型
  在这类文章中,作者首先提出一个问题,然后针对这一问题给出解决方案。如果有多个解决方案,作者认可的才是主题。
  三、一枝独秀型
  全文围绕一个核心概念展开,文章围绕着这个概念、中心思想或者现象,从各个方面进行分析和解释说明,最后对文章进行总结,并再一次对该概念、中心思想进行阐述。
  四、花开两朵型
  文章开始提出两个核心概念,随后分段论述。把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的定义,以及它们的区别和联系。这种结构分为两类,一种是两个概念是并列的,另一种是两个概念形成对比,对于后一种文章要注意两个概念之间的区别,以及作者对各自的态度。
  五月同等学力英语考试阅读理解常见结构模式的介绍就是这些了,广大考生可以根据以上提示把历年真题归类,从而寻找不同类型的文章的提问方法和解答技巧,更多相关问题可以去在职研究生考试网咨询。
 

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