【导读】1月8日，全国新增博士学位授权点审核结果公示，天津大学教育学科榜上有名。这是天津大学加快“双一流”建设，推进“强工、厚理、振文、兴医”的综合性学科布局的重要举措。

　　天津大学教育学科发端于1989年成立的职业技术教育学院，长期开展职业技术教育学、高等工程教育学人才培养和科学研究，1995年获教育经济与管理学硕士授予权，1998年获职业技术教育学硕士授予权。

　　进入新世纪，伴随着我国职业技术教育的快速发展，天津大学教育学科聚焦国家重大需求，依托天津大学传统优势学科，不断加强学科建设，逐步进入快速发展的阶段。

　　2006年，经国务院学位办批准获得职业技术教育学二级学科博士授予权。2010年，获得教育学一级硕士授予权。2013年，在天津大学领导的支持和关注下，教育学本科专业开始招生。

　　自此，天津大学逐步形成了以职业技术教育学二级学科博士试点为主，教育学一级硕士点和教育学本科快速发展的本、硕、博有机衔接的教育学学科体系。

　　长期以来，天津大学教育学科得到了校领导的高度重视，校领导多次对教育学科发展做出重要指示。在校领导和各相关部门的大力支持下，天津大学教育学科在职业技术教育学、高等工程教育学等领域取得了长足的进步。

　　近5年，天津大学连续获得3项教育部哲学社会科学重大研究课题攻关项目，承担国家级省部级课题几十项，发表高水平论文500多篇，出版专著10余部，获得国家级社科成果奖3项，省部级社科成果奖励多项。

　　多项研究成果转化为决策咨询建议，得到国家领导人的批示，被相关部门采纳，产生了良好的学术影响力和社会影响力。同时，天津大学教育学科的发展也得到了兄弟院校教育学科的大力支持，这为天津大学教育学的发展营造了良性的发展环境。

　　本次教育学一级博士点申报获得公示，标志着天津大学教育学科进入到一个发展阶段。天津大学教育学科将紧紧围绕天津大学“双一流”建设规划，进一步凝练学科方向，加强自身建设，为建设国内一流教育学科而不懈努力。

　　综上所述，以上就是天津大学一级学科，教育学博士学位授权点公示。如果还有什么不了解，可直接咨询我们的在线老师，他会为各位认真解答，获取更加详细的在职研究生信息。