湖北日报网消息(通讯员 康群 蒋世康 杜川)“离2017届毕业典礼还有1天。” 6月14日,黎霆同学回望4年的本科学习生涯,感到充实和欣慰。今年,他以高分考取中国石油大学(北京)硕士研究生,初试成绩424分,排在地质工程专业第一名。
像黎霆一样,在2017年硕士研究生入学考试中,长江大学地球科学学院共有187名学生通过初试和复试,被北京大学、中国石油勘探开发研究院等36所国内外高校和科研院所录取为研究生,录取人数占毕业生人数的41.37%。
“特别可喜的是,章雨、王雪柯等同学的成绩十分耀眼,夺得包括北京大学在内的8所高校、研究院(所)共9个专业的初试成绩第一名。”地科学院院长何幼斌教授欣喜地说。
缘何取得如此佳绩?地科学院党委书记徐联道出“秘诀”,源于浓郁的学风。
导师组:引领学生学
“导师的引导,让我坚定了专业思想,明确了学习目标。”回想大一刚进校的那段时光,黎霆对学校推行的导师组制念念不忘。
黎霆所说的导师组制,是长江大学推行的一种新的育人渠道,主要加强对新生的学业、生活指导和思想、成长引领。
黎霆回忆,刚进大学校园,一度很迷茫,不知道如何规划大学生活,在陌生的校园里感到十分孤独。“就在迷茫之际,导师走进了我们的生活。全班30名同学迎来了4名学业导师、2名优秀导生。” 黎霆高兴地说。
从此,每逢周末,导师便会与同学们拧在一起,畅谈学术研究心得,分享社会实践经历,或就某个学习、生活中的问题进行专题探讨……没有说教,有的只是娓娓道来,潜移默化,润物无声。
“从导师身上,我们感悟了‘学’,知道了应该怎样‘学’。” 黎霆感慨,“我们的大学生活因此变得丰富和充实起来。”
资工(卓越)21301班的班长胡辉庭与黎霆感受相同。“正是得益于‘学’,在2017年研究生入学考试中,班级考研录取率高达90%,创下地科学院班级考研率历史记录。”对这份成绩,胡辉庭也认为导师组功不可没。“全班20名同学加入了导师的科研项目组,有10名同学发表了科研论文……”
据地科学院副院长龚文平介绍,以“学业导航、人生导航”为主题的导师组活动已成为地科学院的特色品牌活动,活动采取“多对多”的集体辅导与“一对一”指导相结合的方法,促进学生“以学为主,全面发展”。
班团会:激励学生学
“形式多样的班会、团会,是我们记忆里一抹亮丽的色彩,印象深刻。”说起每两周一次的班团会,王雪柯同学感慨。
在今年的研究生入学考试中,王雪柯以400分的初试成绩,被中国石油勘探开发研究院录取,专业成绩排在第一。
“从大一开始,班团会就固定为两周一次,到考研复习期间也没有间断。”她说,班团会绝不是一个简单的形式,每次会议的时间不长,但会议内容都结合学生实际、切合学生需求。
她回忆道,刚入学时,为了增强同学们之间的相互了解,班团会的内容主要以介绍各自家乡、兴趣爱好为主,有时还安排户外素质拓展;大三时,班团会的内容主要以学习为主,时常邀请上一届的优秀考研学子分享备考经验;考研前,班团会氛围特别温馨,“研友”互相鼓励、互相打气。
“从每次的班团会上,我都吸取了力量,增强了学的强劲动力。这一点,在研究生备考期间,感受尤其深刻。” 王雪柯说。
在地科学院,像王雪柯这样对班团会印象深刻的学子还有很多。说起班团会的内容,他们如数家珍:英语四六级备考、心理健康讲座、户外素质拓展、诚信考试教育、思想政治教育、专业特色实训……
为什么注重班团会?地科学院党委副书记任倩这样解释,班级是学院的细胞,促进学风建设必须从班级做起。“令人欣慰的是,丰富多彩的班团会,成为了激励地科学子学的良好载体。” 她说。
优环境:促进学生学
一个寝室,是一个小的天地。好的寝室氛围,对学生的成长格外重要。
在今年的研究生入学考试中,地科学院有7个寝室夺得“考研大满贯”,个个考取研究生。说起成功经验,他们公认的一点是,好的寝室环境是促进学习的“利器”。
在华林公寓9栋409寝室的4位“主人”眼里,这里的环境实在太棒了!当然,这不是指硬件环境,而是他们4人营造的一种学习氛围。
自从确立了考研目标,他们便拧成一股绳,潜心学习,你追我赶;在努力的过程中,大家还互相监督,互相关心。由于学习氛围浓郁,这间寝室曾在地科学院宿舍文化节活动中被评为“书香之家”。
好的环境催生了好的结果。该宿舍的4名同学均以高分考上“211”高校研究生。章雨以初试403分考取北京大学地质学专业第一名,袁灵聪以初试423分夺得同济大学海洋地质学专业桂冠,范路达以总分400分跨专业考取
中南财经政法大学金融学专业,陈鹏以363分考取中国地质大学(北京)矿产普查专业。
像9栋409寝室一样,其他6个夺得“考研大满贯”的寝室,同样得益于寝室优越的环境。“浓郁宿舍学习氛围,一直是地科学院追逐的目标。”任倩说。
据介绍,2016年,地科学院以“舍有家香”为主题开展了宿舍文化节系列活动,评选出“书香之家”、“洁净之家”、“乐雅之家”、“持律之家”、“爱心之家”等“五家”寝室40个,建样板间寝室5个。
“营建优越的寝室环境,已成为地科学院学风建设的重要环节。”任倩说。
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