在职研究生是不少在职人员选择提升自己的最佳选择，在提升自己的同时还能获得学历证和学位证。当然毫无疑问的是，他们中也有一部分人是首次接触在职研究生，也会有一些关于在职研究生的疑问。那么在职研究生一月联考政治有哪些必考点?

在职研究生一月联考政治必考点(一)

考点1.资本原始积累的两个途径

(1)用暴力手段剥夺农民土地

(2)用暴力手段掠夺货币财富

考点2.垄断不能消除竞争的原因

第一，垄断没有消除产生竞争的经济条件。

第二，垄断必须通过竞争来维持。

第三，社会生产是复杂多样的，任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。

考点3.商品经济产生条件

(1)社会分工

(2)生产资料和劳动产品属于不同劳动者

考点4.价值、使用价值与交换价值

价值：(1)凝结在商品中无差别的人类劳动(2)历史范畴(3)社会属性

使用价值及其特征：(1)物的属性满足人的需求(2)自然属性(3)永恒范畴

交换价值：(1)一种使用价值和另一种使用价值交换量的比例(2)使用价值是价值和交换价值的基础。

价值和使用价值的关系(1)对立：生产者和消费者不能同时占有价值和使用价值(2)统一：一般商品两者都有

考点5.具体劳动和抽象劳动

具体劳动：(1)具体劳动生产使用价值;(2)使用价值的源泉是具体劳动和自然物相结合;(3)劳动的自然属性。

抽象劳动：(1)抽象劳动生产价值;(2)价值的源泉是抽象劳动;(3)抽象劳动是劳动社会属性。

考点6.商品的价值量

(1)和劳动生产率成反比;

(2)和社会必要劳动成正比;

(3)以简单劳动为尺度。

考点7.价值规律

(1)内容：价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定，商品依据价值等价交换。

(2)价格围绕价值自发波动：

(3)主要作用：积极部分：配置社会经济资源、促进生产力发展、自发调节收入分配消极部分：导致垄断、两级分化、资源浪费

考点8.价值形式

(1)简单的偶然的价值形式;(2)总和的扩大价值形式;(3)一般价值形式;(4)货币形式;

货币的本质和职能：(1)本质：一般等价物;(2)职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。

考点9.劳动力成为商品

基本条件：(1)有人身自由，能独立出卖劳动;(2)一无所有，无任何生产资料;

劳动力商品的价值和使用价值：(1)维持劳动者本人生存所需生活资料的价值;(2)维持其家属所需生活资料的价值;(3)劳动者接受教育和训练的支出;(4)劳动力商品的使用价值是劳动。

考点10.所有权和所有制的关系

(1)所有制是所有权的基础;

(2)所有权是所有制的法律表现。

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