报道厦门大学校友刘云光来校开讲，剖析互联网与大数据思维的相关情况，在职研究生考试网带你一起分析吧。

10月5日上午，我校1984级科仪系校友、南京光辉互动网络科技股份有限公司董事长兼CEO刘云光应邀在颂恩楼1001会议室作了题为“互联网思维及大数据思维”的专题讲座。副校长邬大光、文科各学院(研究院)负责人以及部分科研平台负责人等30余人到会听报告。

社科处处长陈武元在主持讲座时表示，在互联网大数据时代，人文社会科学研究通过研究范式转变是极有可能产生重大创新和突破的，希望我校文科教师充分运用“互联网思维”及“大数据思维”，进一步提升我校人文社会科学研究水平。

讲座中，刘云光首先分析了互联网与互联网思维。互联网提供了一种全新的全球性的信息基础设施，打破了信息不对称;信息作为重要的战略资源和重要的生产要素，信息产业已经成为支柱产业。互联网思维已经成为创新模式的核心思维。接着，刘云光围绕大数据特点与大数据思维进行了阐述，特别提及“让数据说话、让真数据说话、让真实的数据说真话”，“用户导向、需求导向”，“用户标识的统一性(归一)”，“数据分析、数据挖掘、云计算、智能化、机器学习”等问题。他表示，高校的教学需要和科技结合，需要互联网思维，也离不开大数据;高校的科研特别是文科科研需要文创理念，需要“联网”，也需要“有数”。然后，刘云光较为详尽地论述了建立数据库的认识论与方法论。最后，刘云光从平台架构、制定标准和规则、形成集约化需求、优化资源配置、准入制度等方面分析了架构设计的特点，并提出顶层架构思维的重要性。

刘云光深入浅出、极富感染力的讲解，时常引发在座听众的共鸣。在最后的互动交流环节中，刘云光逐一回答了互联网思维与数据库建设，大数据思维与个性化教学、因材施教等问题，通俗的语言和详尽的剖析尽显行业先行者风范。

此次讲座整整持续了两个半小时，气氛十分热烈。邬大光表示，不论是对其从事高等教育的研究，还是对其关于高校的管理，他在此次讲座中均受益匪浅。他认为，使用数据的人不必是数据专家，但科研工作者需要互联网思维，也离不开大数据思维与分析;互联网思维与大数据思维极为重要，这对解决当前高等教育存在的“个性化教学”、“因材施教”等问题具有重要意义;高校管理者要从传统的个人经验判断向科学的顶层架构思维转变，在这一过程中，应充分利用大数据优势汇集世界范围内高校的经验，提出综合改革方案，加快“双一流”建设步伐。

此次讲座是社科处创新服务模式，提升服务能力的一次有益尝试。接下来，社科处将按照学校发展目标和近期学校改革发展的需要，在进一步完善文科科研管理体制机制的同时，加大学校文科各级管理人员的定期与不定期的学习与培训力度，通过邀请校内外专家开办专题讲座、文科学院(研究院)院长联席会议、内部交流学习等方式，开拓视野，强化责任，以优质服务全面推进我校哲学社会科学的繁荣与发展。

会后，副书记、副校长李建发亲切会见了刘云光校友，并就我校文科数据库建设与该公司的合作进行了深入的研讨。