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在职研究生综合素质培养有哪些措施?如何评价综合素质?
来源:在职研究生招生网 2018-02-05 11:14:37

  【导读】现在,报考在职研究生的人越来越多,培养具有创新精神和实践能力、能够为居住地的经济社会建设作出贡献的高素质在职研究生人才,是学校的根本任务。那么,在职研究生综合素质培养有哪些措施?如何评价综合素质?

  据在职研究生考试网了解,每个学校非常重视和强调在职研究生综合素质的培养,采取了以下措施:人才培养方案的制定、教学计划的安排、课外活动的组织、校园文化的规划、两个课堂的结合等各方面优化在职研究生综合素质培养,并投入大量的人力物力来加以精心实施。具体内容如下:

  为激励和引导在职研究生全面提高综合素质,以适应新时期对人才素质的要求,越来越多的学校把在职研究生的综合素质分为基础性素质和拓展性素质两部份,其中:

  1、基础性素质:分为德育素质、智育素质、体育素质;

  2、拓展性素质:分为科技创新与社会实践、文体艺术与身心发展、团体活动与社会工作三方面。

  总结:基本上,现在每个学校对在职研究生采取定量测评与定性评价相结合的办法评价综合素质,测评结果作为在职研究生评优评奖的主要依据,也是作为推优入党的重要依据

  附丨在职研究生综合素质测评规则

  一般学校对在职研究生综合素质测评规则,如下:

  综合素质测评的计算方法是:综合素质测评总分(100 分)=基础性素质分 75 分(德育素质分 10 分+智育素质分 60 分+体育素质分 5 分)+拓展性素质分 25 分(科技创新与社会实践 12 分+文体艺术与身心发展 7 分+团体活动与社会工作 6 分)。另设附加分 5 分。特比注意:国家规定在职研究生60分即可及格。

  在职研究生综合素质培养是学校为在职人员设立的全面发展的导向,是社会对人才素质的需求在学校培养方案的体现。建议在职人员认真研究、仔细分析,努力提高自己的思想政治素质,全力提升自己的学业水平,积极拓展自己的综合素质,做一名合格的社会主义建设者和接班人。

  以上就是关于在职研究生综合素质培养有哪些措施?如何评价综合素质?如果考生对考试还有什么疑问的话,可以去我们的官网上找客服老师咨询。

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