在职研究生是不少在职人员选择提升自己的最佳选择，在提升自己的同时还能获得学历证和学位证。当然毫无疑问的是，他们中也有一部分人是首次接触在职研究生。国际合作办学项目也是不少在职人员学习深造的目标，我国很多院校都纷纷与国外高等院校合作，开设在职研究生国际合作办学项目，为有学习需求的在职人员提供学习的机会。那么怎么区别国际合作办学？

怎么区别国际合作办学？

一、看合作双方的实力。

经过十多年的发展，中外合作办学已经进入了提高外方进入门槛的阶段。有相当一部分中外合作办学的外方是所在国家的二流、三流的学校，甚至还有一些骗子学校。即使是国内非常有名的大学，也会存在合作外方是三流学校的可能。因此，考生在报考前，应着重考察外方学校的情况，防止撞到“洋野鸡大学”。

教育部目前正在其官方网站上公布中外合作办学机构和中外合作办学项目(含内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目)的相关信息，考生可以登录查阅。

二、看文凭发放情况。

中外合作办学项目分学历教育和非学历教育两种，考生应仔细区分。教育部规定，中外合作办学颁发中国学历学位证书的，应当严格按照国家有关规定要求执行;中外合作办学颁发外国教育机构学历学位证书的，中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学历教育和学位授予的资格，外国教育机构颁发的学历学位证书应当遵循真实有效的原则，并在该国获得承认。

需要提醒考生的是，过去某些中外合作办学机构招生曾有“计划内”和“计划外”之分，“计划内”是指高考成绩达到该大学录取线的，一般没有问题;而“计划外”是指没考上该大学而上中外合作办学学校的，毕业后，他们只能得到中外合作办学项目颁发的毕业证书和外方学校的学位证书。如果将来在国内找工作，用人单位需要看的一般是国内大学的毕业证书和学位证书，同时，国外大学的学位证书也需要得到认可(国内进行认证的机构是教育部留学服务中心)。

三、看管理是否规范。

目前一些学校根本不按承诺组织教学，学生上课接触的外教甚至比不上其他学院多。还有的学校管理混乱，境外学校负责的学生作业没人批改，考不考试都胡乱给成绩，最终误人子弟。

教育部有严格的管理规定，中外合作办学项目在培养过程的各个环节均要严格遵守，以保障质量。拟报考的考生和家长可以参阅，以免上当。此外，如果考生不能亲自到学校考察，应该多听听曾经在这些学校就读的学生的感受和体会。

四、区分假冒的中外合作办学。

一些高校特别是重点高校自行举办了所谓的外国大学预科班，有的纯属外语培训，外国大学不参与在中国境内的教学活动，双方通过签订所谓相互承认学分协议，允诺参加课程班学习的学生有机会转到外国大学继续学习，并在完成学业后在境外获得外国大学的学位证书。教育部特别提醒，这样的办学活动不属于中外合作办学。

以上就是怎么区别国际合作办学的相关情况，还有其他问题想要咨询了解的学员，可直接联系我们的在线老师，获取更加详细的在职研究生信息。