刘同学，暨南大学学管理学院2017级企业管理专业的在职硕士研究生，担任暨大企管1班组织委员一职，主要从事市场营销方向的研究。

　　刘同学担任组织委员，多次组织各种活动和聚会，担任主持人，他虽兼任多职，但却做到了学习与工作两不误。被问及有什么秘诀的时候，他认为生活要有目的、有计划才会变得更加充实而有意义。他用“分类分层再量化”的方法来安排生活。将每天的时间分为生活、学习、工作三大类，然后对每一类按照事情的轻重缓急程度进行分层，确定每一类每一层该做什么，最后将其量化再执行下去。这种井然有序的生活方式，使得他能处事不慌、不忙、不乱，并能对事情进行有效协调和衡量，进而提高做事的效率。

　　刘同学说道，在平时的学习中，“被动”向“主动”的转变非常重要。“能博喻，然后能为师。”主动向会的人学习，是她一直坚持在做的事情。她坚信：只有耕耘才有收获。任何学习、研究与创作都不是一蹴而就的，其都是一个艰苦而漫长的过程。当她选择工作之后继续读研，选择所向往的生活时，她所依靠的是纵百死而不悔的坚定，纵千万而吾往矣的信仰！刘同学说到，当发现自己要重新学习这些以前未曾接触过的专业知识后，顿时激起了她求知和探索的欲望。

　　生活中，刘同学不仅乐观开朗，而且举手投足之间透着青春之气。她强调在开展研究的过程，会遇到很多问题，我们要学会多与老师沟通交流，自己多思考与总结，才能不断朝着正确地科研方向研究下去。因此，只有踏实地走好科研环节的每一步，并坚持到底，终会守得云开见月明。在科研的道路上，我们不仅需要有一种拼搏到无能为力的勇气，更需要一种坚持到感动到自己的毅力，才能遇见最美好的自己。

　　生活犹如艺术一般美好，虽然她总爱迟到，但永远不会辜负我们！