年关已过，我想大家此时的心情已经有些焦灼了。复习和论文的双重压力，再加等待出成绩的焦急，让很多即将毕业的应届同学已经有点沉不住气。小编想对大家说，有紧张和烦躁的情绪也是正常的，尽人事听天命，我们无法预知结果，做好当前能做的，不必过分为自己无法改变的事情难受。

　　如今公布成绩发布时间的省份和院校也越来越多了，小编也做了相关整理，一起来看看吧!

　　2022年考研成绩查询时间汇总

　　部分省份初试成绩公布日期

　　各院校初试成绩公布时间

　　复试是考研的重要组成部分，一般来说复试成绩占总成绩的30%～50%，每个学校设置的复试占比都不同。那到底什么样的考生会在复试中脱颖而出呢?下面是小编为大家总结的复试导师的选人标准啦!供我们的考研儿参考。

　　复试前

　　复试考生众多，建议大家提前联系导师刷个脸熟。好导师的名额有限，很多时候可能会从联系他/她的学生里优先挑选。此外，导师也会根据提供的信息和材料，对学生有一个基本印象和判断。

　　同学们可以通过电子邮件(推荐)、电话、微信、直接去学校等老师下课的时间沟通等方式联系导师。

　　注意：联系导师时提供的个人信息和材料要全面和丰富，措辞得体，提供老师选择你的理由。有时提前联系导师可以博得好感，但这也是把双刃剑，如果没做好，真就离了个大谱了!

　　复试中

　　小编为大家总结了现场面试时导师重点关注的3种能力和2个面试要点。

　　(一)英语能力

　　英语面试都需要英文自我介绍，一段简洁大方的自我介绍必不可少。在1-2分钟内阐述清楚个人基本信息、优势和特点。建议对自己情况做一个梳理，特别是跟专业相关的内容，比如，参加了哪些项目，获得过什么奖项，哪些科目取得过优异成绩等。具体阐述可采取关键词+举例的形式。

　　老师重视考生英语的一个重要原因是：研究生需要阅读大量外国文献，招到的学生应当具备一定的英语水平。同学们在复试前要多了解报考专业相关的英文词汇，做到听得懂、说得出。

　　(二)专业能力

　　专业能力考核是复试的重点环节!老师会提专业问题、让考生做本科期间的专业自述等等。通常会有多个老师进行专业提问，一问一答中对考生进行考核。

　　这里我们分学硕和专硕来说：

　　【学硕】

　　学术型学位以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。所以导师招学硕一般比较看重学术能力(或潜力)，对学术的兴趣或热情，其它能力(如表达能力，团队合作能力等)。

　　学术能力(或潜力)一般需要相关证据(如本科成绩、排名，发表的论文，参加实验室的项目，老师的推荐信)支撑。对学术感兴趣程度，对于能否做出好的研究很重要，所谓“兴趣是最好的老师”，所以这也为导师所看重。有可能会问“对这个专业了解多少?”“为什么会选这个方向?”“本科时是否做过相关学术研究、发表过论文?”等相关的问题。

　　【专硕】

　　专业学位培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。也就是说，专硕侧重实际应用，可以多向导师展示工作、实习经历、参与项目等。

　　除此以外，许多老师喜欢问考生感兴趣和擅长的领域，偏好学以致用的学生，问题也非常灵活和发散。建议大家在回答问题时，把能想到的专业知识点都用上，用知识点(论点)+事例(论据)相结合的方式进行全方位回答。

　　(三)创新能力

　　很多学校的复试录取明确要考察学生创新能力，研究生教育主要就是培养科研创新能力。考生要提前思考并整理：在过去的学习工作中、特别是专业相关的项目、实践中，有哪些创新点，这些创新如何有理有据地展现给老师。

　　(四)综合素质

　　综合素质考察除去学习能力之外的自我认知、心理素质、临场反应、社会价值观、表达沟通能力、团队合作能力等情况。复试中很多问答是即兴而为，问题可能涉及例如家境户口、人生价值......老师几乎无所不问。同学们要有针对性地对自己的经历进行梳理总结。

　　这里单独谈谈诚实，研究生期间的学术研究涉及到学术诚信的问题。老师很可能会对你说的一些内容进行深挖，问到不会的地方很正常，但万不可以不懂装懂!你可以诚实表示：目前对该问题了解较少，但会在面试后去查一下，加深印象和了解。如果对问题有一些印象，可以谈谈在何处看过相关内容，大概是什么。同时切记勿胡编乱造!

　　(五)面试穿搭

　　如果是有工作经验的考研党，可以穿的职业化一些;如果是学生党，不一定非要穿西装，但不能穿得太过随意，比如人字拖等。总体穿着要干净整洁，给老师态度认真、可靠踏实的感觉。

　　5大复试原则

　　“优中选优原则”

　　学校热度不同、供需是否平衡是面试的第一要素。如果上线人多，自然要优中选优，而如果上线人少，则要调剂，低分考生有可能录取。因此，低分录取高分被刷是有可能的。优中选优，是指一定范围的优，就像高考报志愿，报得好不好是有很大差别的。

　　“优势原则”和“漏口原则”

　　复试时，某些考生在个别方面有很强的优势，如外语、专业、科研背景等，让导师觉得眼前一亮，在没大问题的情况下，倾向于优先录取;反之，某些考生在某些方面有重大的问题或严重失误，就像水池有个漏口，水会流掉，可能导致直接被刷掉。

　　PS：这两种情况属于极端的情况。一旦出现，复试小组会很谨慎，往往反复斟酌，甚至会打报告说明原因。

　　“熟悉优先”原则

　　一、导师对考生的熟悉程度：

　　对考生的学校比较熟悉(名校的名声也是一种熟悉)，有老师或者学长推荐(当然是自己表现较好的学生)，因此事先和导师联系，让导师了解自己是不错的方法。

　　二、考生对所报专业知识熟悉、对导师研究方向熟悉

　　导师研究具体什么方向、有什么文章，如果你说出本学科近期进展、主要学术期刊，能把所报单位的历史、导师的研究方向、文章如数家珍，自然亲近度大增。

　　“诚实第一”原则

　　如果你认为你在某方面有优势，要能拿出依据。有的考生复试时，说自己有英语第二学位、在外语上比其他考生占优势，导师一看六级400多、考研英语分数一般、复试口语也不出彩;有的说自己如何实习，一问具体细节，支支吾吾答不上来。小编认为还是要如实描述、真诚回答，别投机取巧、挑战复试老师的智慧和社会经验。

　　随着出成绩时间的慢慢逼近，建议没有开始准备复试的同学可以抓紧开始了。或许你对自己的初试成绩有所担心、或许你在知道结果之前难以全身心地投入，但出成绩之后留给复试的时间并不充足，同时很多同学也面临着开学返校，论文的事情也会变得繁杂。所以在现在这个还不忙碌的时间，早点准备起来是有必要性的。就算我们需要调剂，专业课和面试的准备也是不可或缺的。

　　所以趁这个时间，大家可以把自我介绍、简历、英文问题等一些必需的内容进行准备，也对专业知识进行一个初步的学习，把功课做在事前，才能保证之后不会手忙脚乱。最后，希望大家沉下心来，对自己充满信心地走好这最后一步!