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同等学力西医综合考试的考试范围和命题方式
来源:在职研究生招生网 2021-08-05 16:27:54

读研教育

  在同等学力申硕考试的所有科目中,西医可以说是最让人捉摸不透的学科。西医考试包含生理学、病理学、分子生物学、内科学、外科学共五门。总分100分,共有4种题型。

  面对所有的考试第一步都是要了解考试范围即考点和命题方式。

  其中考试范围包括:

  ①考题类型;

  ②各门课程所占的大致比例;

  ③各章节试题分布情况。下面就来看一下总的出题方式,不外乎4种。

第一种:

  一对一型,也就是说题干所问的是一个点,所有备选项都是围绕该“点”而设,例如:题干问“最”、“首选”、“主要”、“首先”、“数据”、“部位”、“适应证”、“并发症”、“诊断”、“检查”、“治疗”等的就属于这一类。这种类型的题目最多见,所以也是复习时要重点下功夫的地方。命题者可以根据课本上的任何一句话来命题,类似填空。这就要求考生在看书的时候有敏感的“火眼金睛”找出哪些是可能的考点。同时这也是有些考生认为自己复习得很到位(花费了很多时间和很大精力)但往往最后出问题的地方。换句话夸张地说,你复习到的没有考,你没有复习的却考了。因此,锁定考点成为每个考生的第一要务。另外一个好的方法就是看真题,仔细分析历年的真题是怎么考的无疑是最佳的办法。

第二种:

  一对多型,也就是说题干所问是一个点,备选项中是针对该“点”的不同侧面而设,例如:题干问“临床表现”、“不包括”、“不属于”、“除外”、“不正确”等就属于这类题。这类题目越来越多,也就是说考试难度加大了。考生对一个问题的方方面面都要牢固的掌握,而不是像一对一型的题目题目那样单纯而重点在“点”。这类题实际上是“以点带面”,最常见的考法有3种:第一种是串联的考,例如,把一个疾病的病因、机制、表现、检查、诊疗和预防作为选项。第二种是横向的考,例如,把一个疾病与另一个疾病的不同或者相同的病因、机制、表现、检查、诊疗和预防作为选项。第三种是纵深的考,例如把一个疾病的病因(机制、表现、检查、诊疗和预防等)综合起来考查。与一对一题型一样,这类题的标准答案往往能在课本上直接找到,但是不像一对一型题目能够在某一段或者一句话中找到,而是在几个段落甚至几页才能找到。也就是说,这种题找答案都这么费劲,可想而知复习的时候要把这类题的考点找出来就非常的困难。对待这类题有两个方法:第一是平时多总结,功夫在平时,第二是多做比较综合的题,锻炼自己这方面的能力。

第三种:

  多对一型,也就是说题干描述了多个“点”,备选项中有一个与其对应,例如:绝大多数的病例题就是多对一型典型的代表。这类题考查综合应用能力,看似很难,因为往往课本上不能直接找到答案。但是实际上,题干会有很多提示,如果找出关键的“题眼”问题便迎刃而解。这类题往往在题干中已经考查了,例如,题干中提到了血常规的值,那么实际上已经对你是否记住了血常规的正常值进行了考查。因此,对待多对一型的题目,第一要把正常的化验、检查、药物剂量、诊疗标准等等牢固掌握以便能对题干提出的数据、检查、剂量、标准做出正常的判断。第二是,抓题干中的特征性的字眼。这一点也需要通过大量的练习才能达到。

第四种:

  多对多型,也就是题干描述了多个“点”,备选项中也从不同侧面来对应该题干,这类题比较少见,大多见于病历题。这类题属于天马行空的题目,类似临床上的疑难病例。好在这类题并不多。应对的唯一方法就是提高自己的专业水平而不仅仅是考试水平。

  通过以上分析,可见考试还是有规律的;下期聊聊具体怎么复习,敬请期待....

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