本文摘抄与《财政监督:财会版》2011年12期,作者:柳光强,武汉大学社会保障研究中心;田文宠,中南财经政法大学财税学院。
一、企业内部控制的发展演变历程
20世纪以来,随着企业规模的扩大及组织机构的变化,现代意义上的企业内部控制应运而生。企业内部控制经历了内部牵制时期(20世纪40年代前)、内部会计控制和内部管理控制时期(20世纪40年代末至70年代)、内部控制结构时期(20世纪80年代至90年代)、内部控制整体框架时期(20世纪90 年代至今)四个阶段①。
20世纪90年代初期美国COSO委员发布了《内部控制——整体框架》,对企业内部控制给出了明确的界定,即企业内部控制是由企业董事会、经理层以及其他员工实施的,为财务报告的可靠性、经营活动的效率和效果、相关法律法规的遵循性等目标的实现而提供合理保证的过程②。同时,提出企业内部控制的整体框架主要包括五要素:控制环境、风险评估、控制活动、信息沟通和检查监督。其中,控制环境(Control Environment)包括企业在进行内部控制时所面临的内部和外部环境,外部环境包括国际形势、国家政治、经济、社会以及行业的发展环境等宏观因素,内部环境包括企业的组织结构、职责划分、企业价值观、人力资源政策等微观因素,其中内部环境对企业个体而言具有更为重要的意义。风险评估(Risk Assessment)是分析、辨认并适当处理或规避该风险的过程,风险指影响企业实现内部控制目标的关键变量。控制活动(Control Activity)是指内部控制流程中确保指令贯彻执行的政策和程序,包括控制标准的制定、核准、授权、验证、信息报告、执行评估、纠正偏差、业绩评价以及激励机制等一系列的环节。信息与沟通(Information and Communication)主要指内部控制要素之间信息的及时传递,包括内部信息和外部信息,也包括系统信息和人力信息,其方式是多样性和多方向的,也是内部控制系统高效实施的基础与保证。监督(Monitor)是指对内部控制系统的设计和运作情况及绩效进行评估、改善的过程。目前,这一理论得到了广泛认同和应用。
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学制: 3年 学费: 54000元
上课地点: 授课方式:网络班/面授班
学制: 3年 学费: 暂定元
上课地点: 授课方式:面授班/网络班
学制: 1年 学费: 待定元
上课地点: 授课方式:网络班/面授班
学制: 1年 学费: 待定元
上课地点: 授课方式:网络班/面授班
学制: 1年 学费: 待定元
上课地点: 授课方式:网络班/面授班