设置方案

　　一、为适应我国经济社会发展对应用心理专门人才的迫切需求，完善应用心理人才培养体系，创新应用心理人才培养模式，提高应用心理人才培养质量，特设置应用心理硕士专业学位。

　　二、应用心理硕士专业学位的英文名称为“Master of Applied Psychology”，英文缩写为MAP。

　 　三、应用心理硕士专业学位的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握良好心理学基础知识，具有将心理学理论和技术应用于某一相关领 域以解决实际问题的能力，适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等某一特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才。

　　四、应用心理硕士的课程设置要充分反映应用心理职业领域对专门人才的知识与素质要求，注重实际操作能力的培养。教学方法重视运用案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

　　五、应用心理硕士的培养过程须突出应用心理实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。

　　六、应用心理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自应用心理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。

　 　七、学位论文须与实践紧密结合，体现学生运用应用心理及相关学科理论、知识和方法分析、解决工程应用心理实际问题的能力。论文类型可是应用心理学相关的 理论研究、实务研究、政策研究、项目设计与评估、调查分析报告、个案研究等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有应用心理实践领域具有专 业技术职务的专家。

　　八、修满规定学分、完成应用心理专业实习并通过论文答辩者，授予应用心理硕士专业学位。

　　九、积极推进应用心理硕士专业学位与心理类职业资格考试的有效衔接。

　　十、应用心理硕士专业学位由经国家批准的应用心理硕士专业学位研究生培养单位授予。

　　十一、应用心理硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。
　　

报考条件

    一、中华人民共和国公民。
    二、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
    三、年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
    四、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
    五、已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
    六、考生的学历必须符合下列条件之一：
　    1.国家承认学历的应届本科毕业生；
　    2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
    　3.获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
　    4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
    　5.已获硕士、博士学位的人员。
　  七、自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
　

培养方案

　　一、培养目标及基本要求

　　（一）培养目标

　　培养适应社会各职业领域要求，具备从事某一特定职业所必需的心理学技能的高层次、应用型专门人才。

　　（二）基本要求

　　1、掌握马克思主义基本理论，具备良好的政治素质和职业道德。

　 　2、掌握心理学基本原理、知识和技术，并能综合应用于某一领域，以解决实际问题。这些领域包括（但不限于）：组织行为管理、人力资源管理、公共安全管理 与公共危机应对、工作压力管理、人员选拔与测评、市场营销、经济决策与投资管理、广告策划、心理治疗与咨询、情绪调节与训练、心理危机干预与防御、灾害救 助与心理康复、工业与工程设计、产品质量评估、环境设计、体育心理训练、艺术与传媒、军事、儿童青少年及特殊人员教育、家庭与职业辅导、人口健康管理等。

　　3、较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语文献。

　　二、招生对象

　　具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)的人员。

　　三、学习方式与年限

　　全日制学习年限一般为2年；非全日制学习年限一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1年。

　　四、培养方式

　　（一）重视和加强实践教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。

　　（二）成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。导师组由具有硕士生导师资格的教师负责，并吸收企事业单位的高级管理人员或具有高级专业技术职务的人员参加。

　　（三）加强教学与实践的联系和交流，注重与社会单位及行业协会的交流，聘请企业、公共管理部门的高级管理人员和专家参与教学及培养工作。

　　（四）采取必修课和选修课相结合的方式，安排一定的实习时间，同时须完成学位论文。必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课的科目数不得低于总科目数的75%。

　　五、课程设置

　　实行学分制，总学分不低于30学分。

　　（一）必修课（18学分）

　　1、政治（3学分）

　　2、英语（3学分）

　　3、高级心理学研究方法（2学分）

　　4、高级心理统计学（2学分）

　　5、高级心理测量（2学分）

　　6、发展心理学专题（2学分）

　　7、社会心理学专题（2学分）

　　8、应用心理学专题（2学分）

　　（二）专业选修课（8学分）

　 　选修课程科目由各培养单位根据社会需求及本专业特点按大类设定，每大类课程可由2-4门课程组成。课程大类可包括（但不限于）：组织管理与人力资源开发 类、经济与公关营销类、临床咨询类、工程与产品设计应用类、司法与犯罪类、教育类、艺术与传媒类、军事及体育类等。每门课为2-3学分，须修满8学分。

　　（三）专业实习（4学分）

　　具体实习学时数由各培养单位根据各专业方向的特点和要求确定。应届本科生实习实践时间不少于一个学期。

　　六、学位论文

　　学位论文应紧密结合应用心理学实践进行选题。论文可以采取专题研究、调研报告、项目设计、典型案例分析等形式。内容应具有创新性或能解决实际应用问题。

　　七、学位授予

　　完成课程学习及实习实践等培养环节，取得规定学分并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予应用心理硕士专业学位。