(一)论文审核

为了准确把握专业学位在职研究生的学位论文情况，学院组织了5名各个专业方向的校内专家集中对19名专业学位在职研究生的论文进行了第一轮盲审，基本情况如下。

论文选题均来源于工程实际，但约有26%的论文存在研究内容缺乏创新，研究深度不够，论文结构不合理等问题。

53%左右的论文写作不规范，主要表现在各级标题使用不当，参考文献及索引不规范，图表表达不规范，论文出现比较明显的错别字等。这些现象反映出学生写作不认真、态度不端正、导师要求不严格等问题。

论文形式以应用基础研究为主，约占论文总数的79%，其余约21%的论文涉及调研报告、项目管理和结构设计。这说明学位论文的形式还比较单一，学位论文思路还没有完全从科学学位在职研究生教育中转变过来。

论文研究深度不一。约有30%的论文与实践结合得很好，论文比较系统、研究深入，但10%左右的论文深度不够，反映出学位论文考核标准不具体，执行不严格，导师对专业学位研究生的重视程度不够，少数导师对专业学位在职研究生教育缺乏正确认识;因此，在职研究生管理部门对专业学位在职研究生的实践考核和导师对专业学位在职研究生指导的考核还需要进一步加强。

(二)论文评阅

19名专业学位在职研究生论文都被返回并要求对盲审提出的问题进行修改，修改后参加论文评阅。答辩前共送出了40份评阅书(2名专业学位在职研究生由3位评阅专家盲审，其余论文均为2位评阅专家)，评阅成绩为优的共6份，占评阅总数的15%;评阅成绩为良的数量最多，共33份，占评阅总数的82.5%;评阅成绩为一般的为1份，占评阅总数的2.5%。

(三)论文答辩

答辩委员会由来自校内外的5名专家组成，19名专业学位在职研究生均通过了学位论文答辩，95份答辩成绩如下:优共30份，约占31.6%;良共55份，约占57.9%;一般共10份，约占10.5%。从19名专业学位在职研究生的论文评阅结果与答辩成绩可以看出以下问题。

第一，评阅结果与毕业答辩结果大体相符。成绩为良的居多，占一半以上，其次是优，有少部分在职研究生的论文和答辩成绩一般，与学院组织的第一轮盲审结果也基本一致。

第二，论文完成后，部分学生对答辩很重视，进行了认真准备，答辩结果比较理想，而有少部分学生论文没有完成得很好，也没有认真准备，答辩成绩一般。毕业答辩环节虽然是在职研究生对毕业论文的汇报，但却是在职研究生考核的重要环节之一，应严格考核、加强管理。

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