【导读】在职MPA论文选题还应具有前瞻性，着眼于对将来事务和问题的探讨和研究，使论题发挥其研究的意义，为政府和公共部门提供具有指导性的意见。关注微信(读研网：duyanwang)获取更多在职研究生信息!

　　读在职研究生根据不同的方式最终可以获得在职研究生单证或者双证，在职研究生单证即非学历教育可获得结业证书和硕士学位证书;在职研究生双证即学历教育可获得硕士学历与学位证书。那么在职MPA论文选题有哪一些技巧?下面小编带大家了解一下：
 

　　在职MPA教育作为一种专业学位，其学位论文选题的原则要符合“五性”，即前瞻性、创新性、实用性、理论性、效益性。选题应首先注重从所研究问题的实用性、效益性出发，结合所学的理论知识，在前人研究的基础上进行新的创新和突破。同时，论文选题还应具有前瞻性，着眼于对将来事务和问题的探讨和研究，使论题发挥其研究的意义，为政府和公共部门提供具有指导性的意见。在此五点原则的基础上，在职MPA学生可以通过以下方式获得选题。

　　1)瞄准学科发展的前沿方向选题。研究是创造性的劳动，选题应涉及当代科学上的前沿或未知领域，使选题具备更高的价值。MPA学位论文在公共管理或公共政策问题的对策研究、政体规划上要做出创造性成果，提供可操作性的价值，对所研究的课题要有新的见解。

　　2)结合现有的科研项目选题。首先要结合国家重点攻关项目、自然科学基金项目，政府专向课题或其它横向项目，对某个领域的问题专向研究。这样不仅论文起点高，而且有基金或科研经费，可以弥补研究生经费不足的问题。同时也为完善和开辟系列科研课题起到促进作用。其次，选题还要注重结合学生本人的特点和兴趣，对学生“自主型”的选题给予支持和积极指导。

　　3)拓宽选题的学科范围。有些学科的交叉合作，能发挥己有学科之间的综合优势，建设适应当今经济、技术发展的新兴学科、边缘学科，为学校的科学研究建立在新的学术领域上，开辟更宽广的前景。当然就目前我国在职MPA教育发展的现状来看，这样的课题有可能超出了导师的研究方向，在业务指导上增加了难度或力不从心，在这种情况下可以通过组织指导小组，或聘请有关专家协助联合培养。

　　4)选题可以来源于公共部门或非公共部门的需要，使其具有实用价值;也可以是指导认识实践问题的基础理论研究，使其具有理论意义。在我们选择课题时，需要面向政府，走向社会，使研究成果直接为公共部门实践服务，产生公共效益和社会效益。这样的课题从经费到实验基地等条件基本能保证，但需要导师掌握方向，关心和质疑选题是否符合原则，能否保证论文质量和进度，防止一般性问题形成工作量很大，而理论水平不足，因缺乏科研内容而影响论文质量及水平。

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