教师是一个业内竞争力非常大的职业，要升职加薪就得评职称，而学位又和评职称息息相关，所以教师读在职研究生有什么用呢?其实也不用多想，在当今社会，越来越多的人都选择了读在职研究生来提升自己的核心竞争力，竞争不过别人就得待在原地或者卷铺盖走人，所以大家的学习意识和危机意识都是非常高的。教师行业也是如此，所以呢，很多的老师都选择了读在职研究生，小编会为大家详细解答教师读在职研究生有什么用。

　　从教师整个报考人群来说，通常报考最多的就是教育硕士即一月联考，还有一部分选择了先读后考的教育学硕士即五月同等学力申硕考试，这种是先入学修学分再来参加全国统一考试，一入学就分配导师的就读形式。教师也是在职工作人员，所以除了赛暑假之外，大多时间与在职人员相同，所以也就不太可能脱产学习，也是众多教师选择读在职研究生(五月和一月)的原因之一。

　　一，首先我们要清楚教师关于研究生的相关条例

　　一般中小学教师职称评定条件：

　　1.博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。

　　2.获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上，可申报评审中学一级教师任职资格;

　　从上面规定就可以看出，在职研究生对于教师评定职称有多大的用处。

　　二，教师读在职研究生的具体作用。

　　教师读在职硕士是非常有用的，考生可以提升知识的同时，还能积累自己的工作经验，并且获得的证书对以后升职、加薪、评职称是非常有用的，具体优势介绍如下：

　　(1)教师读在职研究生可获得在职硕士证书：随着社会压力的增大，很多教师想要通过读教育硕士来提升自己，考生可以利用假期等时间参加学习，毕业以后可以获得硕士学位证书，该证书是非常受社会和单位认可的。

　　中学教师通过在职研究生的学习方式，在规定的学习时间内，顺利的完成所有的课程，并且考试合格，论文答辩顺利通过的，将可获得院校颁发的硕士学位证书。学员所获得的硕士学位证书是经国家教育部承认的，在社会中有很高的认可度。

　　(3)学无止境，从学术的角度来讲，教师也是一个不断追求高标准高要求的人群，攻读完硕士研究生，还会考虑继续深造读博士研究生，在职研究生所获得的硕士学位证是符合条件申请博士学位的，也就是说硕士学位证书(学历证书)不仅在学习知识体系上完善丰富了自己，也为日后的再深造博士学位打下了坚实的基础。

　　(4)教师读在职研究生可提高自身的综合素质：教师工作人员通过在职硕士的学习，可以提升自己的综合素质，在提升素质的同时还能学到权威的专业知识，这对以后的发展是非常有用的。

　　(5)教育是一个朝阳行业，教师也成为了这个行业的带头人，对于知识密集型的教育产业基地，知识体系也是要求不断的更新和自我完善，所以很多学校鼓励在校老师读研究生，尤其这种利用业余时间学习不影响工作的在职研究生更是方便其选择，这也为日后壮大学校的师资力量起大重大作用。教师读在职研究生是有用的，而且是作用具大的，这已是一个毋容置疑的答案。